Відділ освіти, молоді та спорту Піщанської сільської ради

Комунальний заклад «Піщанський заклад дошкільної освіти «Сонечко» Піщанської сільської ради Новомосковського району дніпропетровської області

(КЗ Піщанський здо «Сонечко»)

вул. Центральна, 10, Новомосковський р-н., Дніпропетровська обл., 51283

тел.. 386-278, e-mail: [email protected], код ЄДРПОУ 38504037

                                                       НАКАЗ

27.01.2023                             с.Піщанка                                 № 53/01-07/ОД

Про заходи щодо запобігання
та протидії булінгу в 2022-2023 н.р.

Відповідно до Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», статті 1 1 Закону України «Про запобігання і протидію домашньому насильству», Порядку взаємодії суб'єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання і протидії домашньому насильству і насильству за ознакою статті, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 22 серпня 2018 року № 658,наказів Міністерства освіти і науки України: від 28.12.2019 № 1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного вплину в закладах освіти», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 03 лютого 2020 р. за № 111/34394; від 26.02.2020 № 293 «Про затвердження Плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладах освіти» (зі змінами, внесеними наказом від 20.03.2020 № 420). листа Міністерства освіти і науки України від 20.03.2020 № 6/480-20 «Про план заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування) в закладах освіти  :

НАКАЗУЮ:

1. Визначити  ЛИМАР Тетяну Олександрівну, вихователя - методиста закладу, уповноваженою особою для здійснення невідкладних заходів реагування у випадках виявлення фактів насильства (булінгу) та отримання заяв/повідомлень від постраждалої дитини чи інших осіб.

2. Практичному психологу:

2.1. Постійно забезпечувати соціально-психологічний супровід (патронаж) здобувачів освіти, постраждалих від жорстокого поводження чи боулінгу.

2.2. Вчасно повідомляти уповноважені підрозділи органів Національної поліції України (ювенальна поліція) та Службу у справах дітей про випадки булінгу.

2.3. Довести до відома здобувачів освіти, педагогічних працівників, батьків та інших учасників освітнього процесу щодо їх обов'язку повідомляти керівника закладу про випадки булінгу (цькування), учасниками або свідками якого вони стали, або підозрюють про його вчинення по відношенню до інших осіб за зовнішніми ознаками, або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб.

3. Вихователю-методисту ЛИМАР Тетяні Олександрівні  та практичному психологу:

3.1. Оновити на веб-сайті закладу Інформаційні матеріали про запобігання та протидію булінгу, номери телефонів організацій та установ, служб підтримки, до яких можуть звертатися постраждалі особи, порядок подання та розгляду (з обов'язковим дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу в закладі освіти, порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та інформацію про відповідальність осіб, причетних до булінгу.

3.2. Провести в закладі освіти комплекс заходів для запобігання та протидії булінгу (цькуванню), зокрема:

3.2.1. створити освітнє середовище, здатне забезпечити психологічну та фізичну безпеку учасників освітнього процесу

3.2.2. визначати причини і передумови поширення булінгу (цькування) в закладі освіти

3.2.3. постійно підвищувати рівень поінформованості учасників освітнього процесу про булінг (цькування);

3.2.4. виховувати в учасників освітнього процесу нетерпиме ставлення до насильницьких моделей поведінки, усвідомлення того, що булінг (цькування) - це порушення прав людини;

3.2.5. заохочувати всіх учасників освітнього процесу до активного

сприяння запобіганню булінгу (цькування)

4. Затвердити склад комісії з розгляду випадків булінгу:

Голова комісії -  ЛИМАР Тетяна Олександрівна , вихователь-методист;

Заступник - , практичний психолог;

Члени комісії – Кіяєва Анна Сергіївна, вихователь;

Міщенко Лідія Миколаївна, інструктор з фізичного виховання

5. Затвердити План заходів,спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти на 2021-2022 н.р. (Додаток 1)

6. Контроль за виконанням даного покласти на вихователя-методиста  ЛИМАР Тетяну Олександрівну .

 Директорка                                                             Любов БЕРЕЗКА

Нормативно-правова база щодо протидії булінгу:

1. Закон України "Про запобігання та протидію домашньому насильству" 2229-VІІІ від 07.12.2017р.

2. Закон України "Про внесення змін до деяких законодавчих актів в Україні щодо протидії булінгу (цькуванню)" 2657-VІІІ від 18.12.2018р.

Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)

     19 січня 2019 року набув чинності Закон України від 18.12.2019 року № 2657-VIII «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)».

         Так, Закон України «Про освіту» доповнено пунктом, яким передбачено, що булінг (цькування) це діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого.

Типовими ознаками булінгу (цькування) є:

·  систематичність (повторюваність) діяння;

·  наявність сторін – кривдник (булер), потерпілий (жертва булінгу), спостерігачі (за наявності);

· дії або бездіяльність кривдника, наслідком яких є заподіяння психічної та/або фізичної шкоди, приниження, страх, тривога, підпорядкування потерпілого інтересам кривдника, та/або спричинення соціальної ізоляції потерпілого.

         Крім цього, внесено відповідні доповнення до статей Закону «Про освіту», які визначають права та обов’язки засновника та керівника закладу освіти, педагогічних, науково-педагогічних і наукових працівників, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу здобувачів освіти та їхніх батьків.

          Зокрема, передбачено обов’язок засновника закладу освіти вживати заходів для надання соціальних та психолого-педагогічних послуг здобувачам освіти, які вчинили булінг (цькування), стали його свідками або постраждали від булінгу.

Керівник закладу освіти має забезпечувати створення у закладі освіти безпечного освітнього середовища, вільного від насильства та булінгу (цькування), у тому числі:

· розглядати заяви про випадки булінгу (цькування) здобувачів освіти, їхніх батьків, законних представників, інших осіб та видавати рішення про проведення розслідування;

· забезпечувати виконання заходів для надання соціальних та психолого-педагогічних послуг здобувачам освіти, які вчинили булінг, стали його свідками або постраждали від булінгу (цькування);

· повідомляти уповноваженим підрозділам органів Національної поліції України та службі у справах дітей про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти.

     Передбачено також зобов’язання закладів освіти забезпечувати на своїх веб-сайтах відкритий доступ до правил поведінки здобувача освіти в закладі освіти, плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу, порядку подання та розгляду заяв (з дотриманням конфіденційності) про випадки булінгу від здобувачів освіти, їх батьків.

Педагогічні працівники:

мають право на захист під час освітнього процесу від будь-яких форм насильства та експлуатації, у тому числі булінгу (цькування), дискримінації за будь-якою ознакою, від пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю;

зобов’язані повідомляти керівництво закладу освіти про факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогічних, науково-педагогічних, наукових працівників, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, свідком якого вони були особисто або інформацію про які отримали від інших осіб, вживати невідкладних заходів для припинення булінгу (цькування).

Зміни щодо протидії булінгу внесено також до спеціальних законів «Про дошкільну освіту», «Про загальну середню освіту», «Про позашкільну освіту», «Про професійну (професійно-технічну) освіту», «Про вищу освіту».

Запроваджується адміністративна відповідальність за булінг. Так, доповненою статтею 173-4 Кодексу України про адміністративні правопорушення передбачено, що булінг (цькування), що вчиняється стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого, тягне за собою накладення штрафу від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від двадцяти до сорока годин.

Якщо цькування вчинене групою осіб або повторно протягом року після накладення адміністративного стягнення, то штраф становитиме від ста до двохсот неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від сорока до шістдесяти годин.

Також передбачено, що неповідомлення керівником закладу освіти уповноваженим підрозділам органів поліції про випадки булінгу (цькування) учасника освітнього процесу тягне за собою накладення штрафу від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або виправні роботи на строк до одного місяця з відрахуванням до 20% заробітку.

Корисні посилання щодо теми АНТИБУЛІНГУ

ПРОТИДІЯ БУЛІНГУ

  ЗАТВЕРДЖЕНО

 Директор

 Комунального закладу

«Піщанського закладу дошкільної освіти

«Сонечко» Піщанської сільської ради»

___________________Любов Березка

Заходи щодо протидії булінгу  на 2023-2024 н.р.

 ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                                                 Директорка КЗ Піщанський ЗДО"Сонечко"

                 Любов БЕРЕЗКА

                                                                              Наказ № 53/01-07/ОД   від 27.01.2023

                                  ПОЛОЖЕННЯ

           про порядок розгляду випадків булінгу

            в закладі дошкільної освіти "Сонечко"

1.  Загальні положення

1.1.  Булінг  (цькування)  –  діяння  (дії  або  бездіяльність)  учасників  освітнього процесу,  які  полягають  у  психологічному,  фізичному,  економічному, сексуальному  насильстві,  у  тому  числі  із  застосуванням  засобів  електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або)  такою  особою  стосовно  інших  учасників  освітнього  процесу,  внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого.

1.2. Типовими ознаками булінгу (цькування) є:

- систематичність (повторюваність) діяння;

- наявність сторін – кривдник (булер), потерпілий (жертва булінгу), спостерігачі (за наявності);

-  дії або бездіяльність кривдника, наслідком яких є заподіяння психічної та/або фізичної  шкоди,  приниження,  страх,  тривога,  підпорядкування  потерпілого інтересам кривдника, та/або спричинення соціальної ізоляції потерпілого.

2.  Повноваження  директора  комунального  закладу ЗДО  "Сонечко"    

 та  уповноважених  ним  осіб  щодо  запобігання  та  протидії  булінгу

(цькуванню):

2.1. Директор ЗДО:

-  забезпечує створення у закладі освіти  безпечного освітнього середовища,

вільного від насильства та булінгу (цькування);

- забезпечує контроль за дотриманням правил поведінки здобувача освіти в

закладі освіти;

-  забезпечує  контроль  за  дотриманням  працівниками  ЗДО  правил

академічної доброчесності;

-  затверджує та оприлюднює план заходів, спрямованих на запобігання та

протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти з урахуванням пропозицій

територіальних  органів  (підрозділів)  Національної  поліції  України,

центрального  органу  виконавчої  влади,  що  забезпечує  формування  та

реалізує державну політику у сфері охорони здоров’я, головного органу у

системі центральних органів виконавчої влади, що забезпечує формування

та реалізує державну правову політику, служб  у справах дітей та центрів

соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді;

-  здійснює  контроль  за  виконанням  плану  заходів,  спрямованих  на

запобігання та протидію булінгу (цькуванню) у ЗДО ;

-  розглядає заяви про випадки булінгу (цькування) здобувачів освіти, їхніх

батьків,  законних  представників,  інших  осіб  та  видає  рішення  про

проведення розслідування;

-  скликає  засідання  комісії  з  розгляду  випадків  булінгу  (цькування)  для

прийняття рішення за результатами проведеного розслідування та вживає

відповідних заходів реагування;

- розглядає скарги про відмову у реагуванні на випадки булінгу (цькування)

за заявами здобувачів освіти, їхніх батьків, законних представників, інших

осіб та приймає рішення за результатами розгляду таких скарг;

-  повідомляє  уповноваженим  підрозділам  органів  Національної  поліції

України та службі у справах дітей про випадки булінгу (цькування) в закладі

освіти.

2.2. Практичний психолог забезпечує:

-  реалізацію просвітницького напрямку всіх учасників освітнього процесу

шляхом організації бесід, консультацій, тощо з метою формування навичок

толерантної та ненасильницької поведінки, спілкування та взаємодії;

- надання соціальних та психолого-педагогічних послуг здобувачам освіти,

які  вчинили  булінг,  стали  його  свідками  або  постраждали  від  булінгу

(цькування);

-  контроль  за  дотриманням  правил  поведінки  здобувача  освіти  у  закладі

освіти.

2.3. Вихователь-методист забезпечує:

-  реалізацію просвітницького напрямку всіх учасників освітнього процесу

шляхом  організації  тематичних  заходів,  бесід,  консультацій  з  метою

формування  навичок  толерантної  та  ненасильницької  поведінки,

спілкування та взаємодії;

-  прозорість  та  інформаційну  відкритість  шляхом  формування  та

оприлюднення на веб-сайті ЗДО , розміщення в інформаційних куточках

для  батьків  здобувачів  освіти  інформацію  та  нормативно-правові  акти  з

питань щодо протидії булінгу;

-  розроблення  плану  заходів,  спрямованих  на  запобігання  та  протидію

булінгу (цькуванню) в закладі освіти;

-  розроблення  порядку  подання  та  розгляду  (з  дотриманням

конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти;

- розроблення порядку реагування на доведені випадки булінгу (цькування)

в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування);

- розроблення правил поведінки здобувача освіти у закладі освіти;

-  контроль  за  дотриманням  правил  поведінки  здобувача  освіти  з  закладі

освіти;

-  забезпечує контроль за дотриманням педагогами ЗДО правил академічної

доброчесності.

2.4. Педагогічні працівники ЗДО :

-  забезпечують  здобувачам  освіти  захист  під  час  освітнього  процесу  від

будь-яких  форм  насильства  та  експлуатації,  у  тому  числі  булінгу

(цькування),  дискримінації  за  будь-якою  ознакою,  від  пропаганди  та

агітації, що завдають шкоди здоров’ю;

-  забезпечують  дотримання  правил  поведінки  здобувача  освіти  з  закладі

освіти;

-  повідомляють керівника ЗДО  про факти булінгу (цькування) стосовно

здобувачів освіти, педагогічних працівників, інших осіб, які залучаються до

освітнього процесу, свідком яких вони були особисто або про які отримали

достовірну інформацію від інших осіб;

-  сприяють  керівництву  закладу  освіти  у  проведенні  розслідування  щодо

випадків булінгу (цькування);

-  виконують  рішення  та рекомендації комісії  з розгляду  випадків булінгу

(цькування) в закладі освіти.

3. Діяльність Комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) закладу  дошкільної освіти :

3.1. Комісія з розгляду випадків булінгу (цькування)  закладу дошкільної освіти (далі  –  Комісія) створюється наказом директора ЗД  та скликається  для  прийняття  рішення  за  результатами  розслідування  про  факти булінгу (цькування).

3.2. В своїй діяльності Комісія керується Кодексом України про адміністративні правопорушення,  Законом  України  Про  освіту",  Законом  України  "Про внесення  змін  до  деяких  законодавчих  актів  України  щодо  протидії  булінгу (цькуванню)",  цим  Положенням  та  іншими  нормативно-правовими  актами  з питань щодо протидії булінгу (цькуванню).

3.3. До складу Комісії можуть входити керівник закладу, педагогічні працівники, (у  тому  числі  практичний  психолог),  батьки  постраждалого  та  булера  та  інші зацікавлені особи.

3.4.  Комісія  діє  відповідно до Порядку подання та розгляду  (з  дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування) в ЗДО, Порядку реагування  на  доведені  випадки  булінгу  (цькування)  в  ЗДО та

відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування).

3.5.  Засідання  Комісії  скликається  директором  ЗДО  для  розгляду  та

неупередженого  з’ясування  обставин  випадків  булінгу  (цькування)  в  ЗДО

відповідно до заяви, що надійшла.

3.6.  У  разі,  якщо  Комісія  не  кваліфікує  випадок  як  булінг  (цькування),  а постраждалий  не  згодний  з  цим,  то  він  може  одразу  звернутись  до  органів Національної  поліції  України  із  заявою,  про  що  керівник  закладу  освіти  має повідомити постраждалого.

3.7.  Рішення  Комісії  реєструються  в  окремому  журналі,  зберігаються  в

паперовому вигляді з оригіналами підписів всіх членів Комісії.

3.8.  Потерпілий  чи  його/її  представник  також  можуть  звертатися  відразу  до уповноважених  підрозділів  органів  Національної  поліції  України  (ювенальна поліція)  та  Служб  у  справах  дітей  з  повідомленням  про  випадки  булінгу (цькування).

4.  Порядок  подання  та  розгляду  (з  дотриманням  конфіденційності)  заяв  про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти:

-  учасники освітнього процесу подають заяву директору ЗДО про випадки

булінгу  по  відношенню  до  дитини  або  будь-якого  іншого  учасника

освітнього процесу;

-  директор  ЗДО  розглядає  заяву  в  день  її  подання  та  видає  рішення  про

проведення розслідування;

-  проводиться повне та неупереджене розслідування щодо випадків булінгу

(цькування) з залученням осіб, від яких отримали інформацію;

-  директор  ЗДО  для  прийняття  рішення  за  результатами  розслідування

створює  наказом  комісію  з  розгляду  випадків  булінгу  (цькування)  та

скликає засідання для прийняття рішення за результатами розслідування

та виконання відповідних заходів реагування;

-  рішення  Комісії  реєструється  в  окремому  журналі,  зберігається  в

паперовому вигляді з оригіналами підписів всіх членів Комісії;

-  потерпілий чи його/її представник також можуть звернутися відразу до

уповноважених  підрозділів  органів  Національної  поліції  України

(ювенальна поліція) та Служби у справах дітей.

5. Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування):

-  в  разі підтвердження факту вчинення булінгу (цькування), за результатами

розслідування  та  висновків  Комісії,  повідомляються  уповноважені

підрозділи органів Національної поліції України та служби у справах дітей

про випадки булінгу (цькування) в ЗДО;

- виконується рішення та рекомендації Комісії в ЗДО;

- надаються соціальні та психолого-педагогічні послуги здобувачам освіти,

які вчинили булінг, стали його свідками або постраждали від булінгу;

-  директором  ЗДО  або  уповноважені  ним  особи  відповідно  чинного

законодавства та в межах повноважень здійснюють контроль за виконанням

плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування)

в ЗДО.

6. Права та обов’язки учасників освітнього процесу:

6.1.Здобувачі освіти мають право на:

- повагу людської гідності;

-  захист під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будь -яких

форм  насильства  та  експлуатації,  булінгу  (цькування),  дискримінації  за  будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувача освіти;

-  отримання  соціальних  та  психолого-педагогічних  послуг  як  особа,  яка

постраждала  від  булінгу  (цькування),  стала  його  свідком  або  вчинила  булінг (цькування).

6.2. Здобувачі освіти зобов’язані:

-  поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм;

-  відповідально  та  дбайливо  ставитися  до  власного  здоров’я,  здоров’я

оточуючих, довкілля.

6.3. Працівники, які залучаються до освітнього процесу,  мають право на:

захист під час освітнього процесу від будь-яких форм насильства та експлуатації, у  тому  числі  булінгу  (цькування),  дискримінації  за  будь-якою  ознакою,  від пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю.

6.4. Працівники, які залучаються до освітнього процесу,  зобов’язані:

повідомляти  керівника  ЗДО  про  факти  булінгу  (цькування)  стосовно

здобувачів  освіти,  педагогічних  працівників,  інших  осіб,  які  залучаються  до освітнього процесу, свідком якого вони були особисто або інформацію про які отримали від інших осіб, вживати невідкладних заходів для припинення булінгу (цькування).

6.5. Батьки здобувачів освіти мають право:

- отримувати інформацію про діяльність ЗДО у тому числі – щодо надання соціальних  та  психолого-педагогічних  послуг  особам,  які  постраждали  від

булінгу (цькування), стали його свідками або вчинили булінг (цькування),

- отримувати інформацію про результати навчання своїх дітей (дітей, законними представниками яких вони є);

-  отримувати  інформацію  про  результати  оцінювання  якості  освіти  у  закладі освіти та його освітньої діяльності;

-  подавати керівнику  закладу  або засновнику закладу освіти заяву про випадки булінгу (цькування) стосовно дитини або будь-якого іншого учасника освітнього процесу;

-  вимагати  повного  та  неупередженого  розслідування  випадків  булінгу

(цькування)  стосовно  дитини  або  будь-якого  іншого  учасника  освітнього

процесу.

6.3.2. Батьки здобувачів освіти зобов’язані:

-  виховувати  у  дітей  повагу  до  гідності,  прав,  свобод  і  законних  інтересів людини, законів та етичних норм, відповідальне ставлення до власного здоров’я, здоров’я оточуючих і довкілля;

-  поважати гідність, права, свободи і законні інтереси дитини та інших учасників освітнього процесу;

-  дбати про фізичне і психічне здоров’я дитини, сприяти розвитку її здібностей, формувати навички здорового способу життя;

- формувати у дитини культуру діалогу, культуру життя у взаєморозумінні, мирі та злагоді між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами, представниками різних політичних і релігійних поглядів та культурних традицій, різного соціального походження, сімейного та майнового стану;

-  настановленням  і  особистим  прикладом  утверджувати  повагу  до  суспільної моралі та суспільних цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працелюбства;

-  сприяти  директору ЗДО у проведенні розслідування щодо випадків булінгу (цькування);

-  виконувати  рішення  та  рекомендації  комісії  з  розгляду  випадків  булінгу (цькування) в закладі освіти.

7. Прикінцеві положення

7.1.  Положення  про  порядок  розгляду  випадків  булінгу  (цькування)  в

комунального закладу "Піщанський ЗДО"Сонечко "  Піщанської сільської ради " (далі  –  Положення)  затверджується

рішенням педагогічної ради ЗДО та затверджується наказом директора ЗДО.

7.2. Зміни та доповнення до Положення вносяться за рішенням педагогічної ради

ЗДО та відповідно до наказу керівника ЗДО.